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  • 艾信領導力課程體系
  • 高潛質員工HIPO

最有才華的員工必定對公司的未來發展產生深遠的影響,所以公司只有前瞻性地培養這些高潛力人才,并給予足夠的挑戰,回報和適當的機會,才能讓他們真正產生價值。

 

高潛質員工的標準應該如何衡量?每家企業的定義不同,通常這個群體普遍具有幾項特征:正能量-態度正向積極、創新力-具有創新思維方式、溝通力-良好的情商和溝通技巧,影響力-善于表達自己并影響他人、輔導力-開始成為楷模,教練以至于導師等。

 

本課程將針對高潛質員工未來的管理角色提供相關能力的培養,通過6C模式進行系統化的培養,讓企業擁有更加高品質的未來管理梯隊。

 

通過本課程,您將:
● 掌握高潛質員工所需具備的6項核心能力 
● 產生內在正能量,增進個人和團隊的工作熱情和動力 
● 掌握有效溝通的技巧,提升個人和跨部門溝通的效益 
● 了解表達的目的,運用ERS模型,提升對上司的影響力 
● 運用創造性的問題解決方法,創造工作價值 
● 認知適改應的重要性,掌握面對改變的方法和工具,提升工作績效 
● 認知輔導對團隊發展的重要性,為未來的領導力奠定基礎

 

課程緯度:


1.正能量 
正能量是如何產生的? 
保持持續動力的訣竅 
雙贏的團隊工作意識

2.溝通力 
有效溝通的三個要素 
站在對方角度的溝通
建立自己的情感帳戶
跨部門溝通的藝術

3.影響力
表達的三個目標
精準表達的ERS模式
如何影響你的上司

4.創新力
創造不等于創新
“模式”對我們的影響
阻礙創造力的因素
創造性解決問題的步驟

5.應變力
改變無處不在
阻礙改變的常見原因
適應改變的7個步驟
PDCA的工作方法

6.輔導力
培訓與輔導的區別
輔導對團隊的重要性
輔導者的3個角色

 

參加對象:
基層骨干團隊,高潛質或核心員工

 

課時:
2天

 

相關培訓課程:
1.信任的建立TM  2.正能量  3.有效的溝通技巧
4.影響力5.創新思維  6.適應變革  7.輔導技巧

 

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